Про затвердження Положення про порядок
організації надання соціальної послуги
супроводу під час інклюзивного навчання
соціальним робітником асистентом дитини (учня)
 
З метою створення оптимальних умов для навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей з інвалідністю з урахуванням їхніх індивідуальних можливостей та забезпечення супроводу під час інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти та закладах загально середньої освіти, які  забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти відповідно до статті 28 Закону України «Про соціальні послуги», постанов Кабінету Міністрів України від 01.06. 2020 року № 587 «Про організацію надання соціальних послуг», від 01.06.2020 року № 450 «Деякі питання надання соціальних послуг шляхом соціального замовлення»,  Наказу Міністерства соціальної політики України від 23.12.2021 року № 718 «Про затвердження Державного стандарту соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання» рішенням 52 сесії VІІІ-го демократичного скликання Радехівської міської ради, Львівської області від 26.02.2025 року № 24 «Про затвердження  Положення про Центр  соціальних служб»  виконавчий комітет міської ради
В И Р І Ш И В:
1. Затвердити Положення про порядок організації надання соціальної              послуги супроводу під час інклюзивного навчання в редакції згідно додатку. 
 2.Контроль за виконанням даного  рішення покласти на першого заступника міського голови.
  3.Дане рішення набирає чинності з дня опублікування на офіційному ВЕБ сайті міської ради.
 
 
 
Міський  голова                                                            Степан КОХАНЧУК
 
 

Додаток ЗАТВЕРДЖЕНО 

рішенням виконавчого комітету
Радехівської міської ради
від 19 серпня 2025 року № 21/158

                                                                                            
                                                                       
 

ПОЛОЖЕННЯ
Про порядок організації надання соціальної послугисупроводу
під час інклюзивного навчання соціальним робітником асистентом дитини (учня)

 
І. Загальні положення.
1.1. Положення про порядок організації надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання (далі - Положення) розроблено відповідно до Закону України «Про соціальні послуги», пункту 40 розділу  II Класифікатора соціальних послуг, затвердженого наказом Міністерства соціальної політики України від 23 червня 2020 року № 429, Державного стандарту  соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання, затвердженого наказом  Міністерства соціальної політики України від 23 грудня 2021 року № 718, для запровадження в Радехівській міській територіальній громаді соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання.
1.2.  Мета Положення - визначення механізму  надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання дітям з особливими освітніми потребами, які здобувають освіту в закладах дошкільної освіти та закладах загально середньої освіти в громаді.
1.3. Надавачем соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання є Центр соціальних служб  Радехівської  міської ради, Шептицького району,  Львівської області « ЦСС РМР».             
 1.4. Соціальна послуга супроводу під час інклюзивного навчання включає комплекс заходів, спрямованих на надання допомоги в пересуванні, самообслуговуванні, комунікації, харчуванні, орієнтації у просторі а також у забезпеченні безпеки для отримувача під час перебування в закладах дошкільної та загальної середньої освіти громади (далі – соціальна послуга супроводу).
         1.5. Соціальний робітник асистентом дитини (учня) - надавач соціальної  послуги супроводу особі з особливими освітніми потребами, який пройшов спеціальну підготовку (навчання), що підтверджується відповідним документом.
        Надавач соціальної послуги - соціальний робітник асистентом дитини (учня) повинен проходити профілактичні медичні огляди не рідше одного разу на рік.
         1.6. У разі залучення до надання соціальної послуги супроводу надавачів соціальних послуг недержавного сектору (шляхом соціального замовлення, державно-приватного партнерства) оплата послуг здійснюється шляхом компенсації вартості таких послуг.
ІІ. Умови  надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання.
       2.1. Соціальна  послуга супроводу під час інклюзивного навчання надається на підставі розпорядження міського голови  за місцем перебування на території закладу дошкільної освіти, закладу освіти отримувача, що забезпечує здобуття повної загальної середньої освіти, на іншій території під час екскурсій, навчальних поїздок, інших заходів, передбачених освітнім процесом, що приймається на основі письмової заяви одного з батьків отримувача або законного представника та висновку Інклюзивно - ресурсного центру, а також інших документів передбачених пунктом 28 Порядку організації надання соціальних послуг затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 01 червня 2020 року № 587. Рішення про надання/відмову в наданні соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання приймається відповідно до Порядку організації надання соціальних послуг, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 01червня 2020 року № 587. Рішення про відмову в наданні соціальної послуги повинно супроводжуватись письмовим повідомленням одного із батьків або іншого законного представника отримувача з обґрунтуванням підстав такої відмови.
       2.2. Підставами для припинення надання соціальної послуги супроводу є:
- письмова відмова одного з батьків або законного представника отримувача послуги супроводу;
- відрахування або переведення отримувача до закладу освіти іншої громади;
- висновок про повторну комплексну психолого - педагогічну оцінку розвитку особи з особливими освітніми потребами, виданого Інклюзивно -ресурсним центром;
- зміна місця проживання/перебування отримувача соціальної послуги супроводу;
- закінчення строку дії договору про надання соціальної послуги супроводу або його дострокове припинення;
- смерть отримувача соціальної послуги супроводу;
- наявність медичних протипоказань для надання соціальної  послуги супроводу;
- завершення  навчального  року.
Після усунення протипоказань, надання послуги відновлюється.
 
ІІІ. Порядок надання соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання.
3.1.Визначення індивідуальних потреб отримувача соціальної послуги та складання індивідуального плану надання соціальної послуги супроводу
проводяться відповідно до Державного стандарту соціальної послуги під час інклюзивного навчання (додатки 1, 2).
Індивідуальний план надання соціальної послуги супроводу переглядається через 30 календарних днів з дня початку надання соціальної послуги супроводу та надалі за потреби, але не рідше одного разу на шість місяців. Ініціатором перегляду індивідуального плану надання соціальної послуги супроводу може бути надавач соціальної послуги/соціальний  робітник (асистент дитини (учня), один з батьків або інший законний представник отримувача.
3.2. Соціальна послуга супроводу під час інклюзивного навчання підлягає оцінюванню (внутрішньому) щодо якості її надання. Надавач соціальної послуги організовує виконання заходів щодо проведення внутрішнього оцінювання.
 
 
 
Керуючий справами
виконавчого комітету                                                                 Ірина ЛАХ